Pendidikan Karakter

Penerapan Konsep "Pendidikan Holistik Berbasis Karakter"

Metode Pendidikan 9 Pilar Karakter

Pilar 1 Karakter

Setiap tema Pliar Karakter diatur untuk dapat diterapkan selama 2 sampai 3 minggu mesing-masing tema Pilar terdiri dari berbagai macam contoh kegiatan praktis bagi para pendidik yang terfokus pada metode : knowing the good, feeling and loving the good and acting the good.

9 Pilar Karakter tersebut adalah :

Perlu Standardisasi Guru PAUD

Jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) memiliki peran penting bagi perkembangan karakter anak. Sayangnya kondisi guru pada jenjang pendidikan ini masih sangat memprihatinkan.

Padahal, proses pembelajaran yang baik sangat bergantung pada kualitas guru yang mengajar. Begitu pula dengan hasil pembelajaran yang bergantung pada standar kompetensi gurunya dalam menjalankan profesinya.
Hal itu diungkapkan Wakil Sekretaris Himpunan Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia (Himpaudi) Provinsi Lampung Imam Santoso, Jumat (6-1). Menurut dia,  hingga saat ini 90% tenaga pendidik PAUD belum berjenjang pendidikan S-1.
"Belum adanya lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) yang membuka program studi strata satu bagi guru PAUD juga menjadi kendala. Saat ini sudah ada yang hendak membuka, tapi lulusannya baru bisa dihasilkan dalam empat tahun mendatang," kata dia.
Di sisi lain,

Foto Manasik Haji

Foto Kegiatan Manasik Haji Paud Terpadu

Tk dan Kober TITAH BUNDA

Bandar Lampung
Tahun Pelajaran 2010/2011

Praktek Manasik Haji bagi siswa siswi TK & Kober Titah Bunda ditujukan membangun pemahaman nilai-nilai agama sejak dini. Praktek ibadah manasik haji wajib diperkenalkan kepada para anak-anak usia dini, agar menjadi bekal iman untuk masa depannya. Ada benarnya pepatah yang mengatakan mendidik anak secara keras dan disiplin di saat kecil  ibarat mengukir diatas batu, sesuatu yang akan membekas kedalam memori mereka, apalagi usia anak-anak di rentang waktu taman kanak-kanak termasuk usia emas.